时间：2024-07-31 来源：网络搜集 关于我们 0
□蒋璟璟
在网课和双减时代，教育智能硬件逐渐进入越来越多的家庭。以学习机为例，在某购物网站上，销量排名靠前的学习机价格从1399元到8699元不等，亦不乏万元左右的高价学习机。孩子对电子产品的浓厚兴趣、无师自通和电子产品集成内容所带来的教育资源，正成为许多家庭对教育智能硬件爱恨交加的正反面。国内教育智能硬件已逐渐形成的千亿市场，也吸引越来越多的教培机构布局和抢占。（澎湃新闻）
动辄数千元的学习机不便宜，但若是对比报班教培的收费，那么就凸显“性价比”了。在双减落地之后，线上学科教培机构大量压减，在此背景下，家长们对于“学科辅导”的需求，亟待找到新的出口。而各类“学习机”的出现，刚好投其所好。值得注意的是，如今市面上很多学习机，都是教培机构转型之后所推出的产品。从之前的“教培热”到如今的“学习机热”，供需基本盘，保持了惊人的延续性。
市面上主流的“学习机”，其实大致可以分为两个流派，一个是“科技公司系”的，另一个则是“教培机构系”的。看起来，两方各有特色、各擅胜场，但实则大同小异。其中的逻辑很好理解，作为产品的“学习机”，从本质上说，都是资源整合的产物。教培机构采购技术方案，科技企业购买课程资源，在此基础上各自组合、适配、优化，做出差异化即可。那种“白手起家”“全栈自研”的操作，是不存在的。
事实上，相较于很多消费者的理解，“学习机”的科技含量其实并没那么高，而助学能力也没那么玄乎。被很多企业拿来当“卖点”的功能，比如说AI互动、语义识别、大数据统计等，其实都有成熟的、量产化的技术解决方案。而学习机里的内容，更多也只是对网课资源、课程课纲、考点考题的灌装而已，无甚特别。真正解决具体痛点的功能，或许还是搜题解题、批改作业、刷题、人工答疑等等。
千元学习机热卖，在“省妈”还是智商税的二元解读框架中，并没有准确的答案。学习机的效果如何，既取决于产品力本身，更取决于用户特质、使用模式。“学习机”实在是一个太过简化的称呼，其带来了一种“一用就能帮助学习”的暗示。但实际上，它所带来的实际后果，远比这要复杂得多。作为一个工具而且是一个不成熟的工具，其或许暂时还无法承载起家长们的热望。
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