聚焦“三结合” 全力打造高质量思政课——南阳市四中思政课特色化建设纪实

时间：2024-07-28 来源：网络搜集关于我们 0

　　为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，南阳市四中强化党建引领，坚持守正创新，聚焦“三结合”，把思想政治工作和德育工作牢牢抓在手，调动一切资源，全方位推进思政课建设。

　　将校园文化建设与思政课教育紧密结合，修身立德润物无声。

　　南阳市四中是一所办学历史将近百年的学校，学校立足实际，以促进学生全面发展、为党育人为国育才为目标，将校园文化建设与思政课教育紧密结合，努力挖掘教育内容，积极创新教育方法，营造“润物细无声”的思政课育人环境，取得了良好效果。

　　积极挖掘学校前身“南阳女中”精神内涵，经反复商讨，确定了“开拓进取，不屈不挠”的校训，激励全校师生赓续前辈精神，积极向上，自强自立，以实干和成绩赢得尊严。学校修缮老员店建成校史馆，每年秋期新生入学后，一方面进行理想信念教育、军事国防教育，一方面进行校史教育，让新生从绵延将近一个世纪的校史中追寻烙印着家国情怀的文化精神，传承并扛起国家富强、民族复兴的责任。

学校利用校史馆对新团员进行爱国主义教育

新生入学进行校史学习教育

新生入学国防教育

　　学校在教师办公室、教室、功能室等公共区域，张贴社会主义核心价值观和修身、励志等内容，并在学校宣传栏开设“新时代好少年”和“校园之星”专栏，讲好师生身边的榜样故事，用身边人、身边事教育师生，让社会主义核心价值观在校园里处处可见、可感、可为。

教师办公室内温馨、和谐的文化墙

“新时代好少年”宣传版讲好身边的榜样故事

　　将课程建设与思政课教育紧密结合，育人成才潜移默化。

　　南阳市四中坚持把课堂作为思想政治教育的主阵地，不仅开足开齐上好思政课，还不断探索思政课改革创新，确保学校各要素在“大思政课”建设中形成合力。

　　学校在各年级开齐开足思想政治教育课，学校领导积极参与政治学科教研组备课活动，从理想信念、爱党爱国、拥护社会主义制度、社会主义核心价值观、“四个自信”、道德品质、行为习惯、心理品质等方面，对学生进行全面教育和引导。

　　学校将思想政治教育融入学科教学全领域，坚决落实“三全育人”。在全体教职工会议和各教研组会议上，要求各学科将思想政治教育纳入教育教学计划，并使其具体化，要求各组充分挖掘教育素材，渗透到各学科教学过程中。

思政课建设推进会

科学筹划提前部署秋期思政课大讲堂工作

　　积极开展“思政课大讲堂”活动。学校制定“思政课大讲堂”实施方案，全体教职工人人都是思政课教师；书记、校长等领导班子成员带头在学校大报告厅上思政课；深入动员各个教研组，分组集体研究，发挥集体智慧，制作“思政课大讲堂”课件，打破年级限制，由不同人以不同主题从不同角度为全校学生上思政课。从每年的秋期开始，十二个学科实行包月制度：九月份为“思政课大讲堂语文月”，十月份为数学月，依次轮流。

南阳市新时代文明宣讲团走进四中

《百年风雨弦歌不辍初心不改再出发》思政课

学校党总支书记给高一高二年级学生上思政课

　　将各种德育活动与思政课教育紧密结合，有滋有味入脑入心。

　　南阳市四中坚持把开展各种德育活动作为推进思政课建设的有效载体，通过党史教育、理想信念教育、生活教育、责任教育、励志教育等，让思政课教育更有广度、更有深度、更有温度，让思政课有滋有味入脑入心。

　　坚持每周一次班会课，由学校德育处统一确定主题、制作课件，全校每周日晚上第一节统一上主题班会课。在班会课上，学校将思想政治教育作为各班班会的重要内容，纳入学期班会计划，分期推进。

　　学校根据各个年级的特点，制定三年主题教育班会课计划。按照“高一养成习惯，高二不忘初心，高三拼搏圆梦”的思路，学校精心设计并组织开展了系列德育活动。高一年级重点开展纪律教育、校史教育、初高中衔接教育、心理适应性教育、行为习惯教育、生涯规划教育等。高二年级重点开展不忘初心教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、党史教育、文明素养教育、优秀传统文化教育、自主管理教育等。高三年级重点开展“四个自信”教育、心理健康教育、遵纪守法教育、家国情怀教育等。通过这些主题班会课，教育引导学生将思政课教育和德育活动有机融合在一起，落实了立德树人根本任务。

《感恩母亲》主题班会

《缅怀英烈》主题班会

《七七事变勿忘国耻》主题班会

　　学校利用每天早操的晨训和每周一的国旗下讲话，结合特定主题，表扬新进，批评落后，让正确的价值观内化为学生的行动自觉。通过每学期的“争创文明班级，争当文明学生”的“双争”活动，强化学生的文明素养。通过“学雷锋月”活动，培养学生团结友爱、乐于助人的良好品质。通过高三“成人礼”、开学典礼暨表彰大会，培养学生积极向上、勇担使命的荣誉意识和责任意识。通过校团委的团课、社团活动，发挥团员和特长学生的榜样作用。